31 agosto - 5 settembre 2025
6 giorni di puro divertimento e crescita personale sul lago Maggiore RISERVATO RAGAZZI 14-18 ANNI.

VIVERE L'ADOLESCENZA -
Summer Camp

“Spegni il telefono e scopri chi sei davvero!”

Il primo evento d’Italia dedicato esclusivamente a ragazzi adolescenti per costruire identità, pensiero critico e relazioni sane grazie al Metodo O.R.A.™ – che gli permetterà di superare ansie, insicurezze e sentirsi finalmente all’altezza.

Visto su:

5 giorni immersi nella natura per diventare più vivi, più “svegli” e più felici

La ricerca scientifica mostra chiaramente che gli adolescenti che partecipano ad attività di gruppo e formazione come quelle del camp “Vivere l’Adolescenza”:

*Fonti scientifiche pubbliche ed elencate in fondo alla pagina

Grazie al Metodo O.R.A.™ di “Vivere l’Adolescenza - Summer Camp”:

Basta dipendenza dal telefono!

5 giorni senza smartphone in cui riscoprono cosa vuol dire essere davvero CONNESSI – a sé
stessi, agli altri, alla natura… e svegli! (se passa ore e ore al telefono, come genitore DEVI
fargli il regalo di questa esperienza – non te ne pentirai, e tuo figlio ti ringrazierà)

Lo vedi sempre spento e “addormentato”?

5 giorni all’aria aperta a camminare, giocare e servire a turno i propri compagni di viaggio lo
trasformeranno in un ragazzo più attivo, più sveglio, e più energicopieno di interessi,
amicizie e voglia di fare!

Fare un’ottima prima impressione

grazie al “dibattito di fine vacanza” imparerà a comunicare le proprie idee con sicurezza e
padronanza del vocabolario, sviluppare un pensiero critico efficace e sostenere una tesi
rimanendo sempre sereno e in controllo della situazione (invece che far pensare ad adulti
e professori “Ma come cavolo parla questo/a?” ogni volta che apre bocca!)

Stop arroganza, apatia e acidità!

Durante il camp ogni ragazzo viene aiutato a uscire dai suoi atteggiamenti difensivi
(sbruffonate, nervosismo, chiusura), imparando a relazionarsi con gli altri in modo più sano
e maturo – con empatia, ascolto, rispetto e intelligenza emotiva. Il risultato? Più presenza
in casa, meno conflitti… e un figlio che torna ad essere finalmente “in contatto”.

La vita in tutto il suo splendore

tramite meditazione, giochi di gruppo e sfide entusiasmanti i ragazzi imparano a vivere nel
momento presente con più entusiasmo, più coraggio di “buttarsi” e più grinta di vincere.

Ansia sociale o scolastica?

Impareremo come entrare in contatto e gestire le nostre emozioni, da cosa deriva l’ansia e
come eliminare la paralisi e la paura del giudizio. Questo lo renderà un ragazzo più sereno, più autonomo e con meno paura di fallire o di sbagliare.

Fuori dal Matrix!

Un ragazzo più consapevole che non si lascia più influenzare da modelli sbagliati, mode
idiote e spazzatura che consuma online… ma che comincia a pensare con la sua testa e
costruirsi una vera identità, sprigionando il suo pieno potenziale.

Cosa dicono i ragazzi delle giornate dal vivo di crescita personale con EduAlma:

Cara mamma, caro papà... Diciamoci la verità:

La scuola ormai è rimasta indietro sui tempi e non è più in grado di dare ai ragazzi ciò di cui hanno davvero bisogno per crescere…

non li stimola, non li coinvolge e non li rende autonomi e responsabili.

Per non parlare del mondo in cui crescono oggi i nostri adolescenti:

Trash e contenuti spazzatura dovunque si girino;

Personaggi idioti e diseducativi che gli danno messaggi totalmente errati sulla vita;

Mode e “challenge” stupide (o pericolose) che li rendono sciocchi, superficiali e arroganti;

In questo panorama un ragazzo o si unisce alla cricca per non “restare fuori” o – se è più
timido/riflessivo – finisce per isolarsi e faticare a creare relazioni.

Anche perché, per quanto ti sforzi e per quanto siano giusti i tuoi consigli, a questa età un
adolescente non è molto incline ad ascoltare “mamma e papà” – come ti sarai già reso conto da
solo…

Ecco perché…

…Se non vuoi rassegnarti a lasciarlo crescere dai social media, devi regalargli un’esperienza diversa…

Una vacanza indimenticabile che gli mostri quanto può crescere e divertirsi senza bisogno di
telefoni e videogiochi…

E dalla quale possa tornare più sicuro di sé, più energico, più consapevole e pieno di autostima e
voglia di fare.

Cosa dicono +200 ragazzi delle giornate dal vivo di crescita personale con EduAlma:

Come funziona il camp “Vivere l’Adolescenza” e perché sarà indimenticabile:

Finito il camp, i ragazzi ne usciranno trasformati! Più consapevoli, più calmi e determinati, più felici.

Il metodo O.R.A.™ e i suoi effetti straordinari

Basato sulle più recenti scoperte scientifiche e sulle più antiche tradizioni sapienziali…

Il metodo O.R.A.™ è il condensato di anni di studio e lavoro sul campo coi ragazzi, nonché il cuore
pulsante del percorso…

È il modo in assoluto più veloce e affidabile per ottenere risultati trasformativi e duraturi.

Un percorso esperienziale, attivo, emotivo e coinvolgente, che aiuta ogni ragazzo a uscire
dall’apatia, sviluppare lucidità mentale e ritrovare presenza, coraggio e direzione.

Il suo nome deriva da un acronimo che sta per: Osservazione, Responsabilità, Azione.

1) O come Osservazione

Il primo passo è fermarsi e imparare a vedere.
Vedere se stessi, le proprie emozioni, i propri automatismi.
Vedere gli altri, le dinamiche del gruppo, ciò che ci influenza (in bene e in male).

 

Qui i ragazzi imparano a:

 

  • leggersi dentro senza giudizio

 

  • riconoscere i condizionamenti che subiscono ogni giorno (dai social, dagli altri, da se stessi)

 

  •  allenare la mente al pensiero critico

È il momento in cui iniziano a svegliarsi.

2) R come Responsabilità

Il secondo passo è prendersi la responsabilità della propria crescita.
Basta dare la colpa agli altri, aspettare che siano mamma, papà, i prof o il mondo a sistemare le
cose.

Qui i ragazzi imparano a:

 

  •  scegliere i propri atteggiamenti

 

  • regolare le emozioni e il comportamento

 

  •  fare scelte migliori nelle relazioni, nello studio, nella vita

È il momento in cui iniziano a prendere in mano la propria storia.

3) A come Azione

Il terzo passo è agire in modo nuovo e intenzionale.
Avere pensieri migliori non basta. Serve allenarsi a fare.

 

Qui i ragazzi imparano a:

  •  comunicare meglio, con chiarezza e sicurezza
  •  provare, fallire, riprovare – senza blocchi e senza ansia
  •  portare nella vita quotidiana nuovi strumenti concreti (studio, ordine, relazioni, futuro)

È il momento in cui iniziano a cambiare davvero.

Il Metodo O.R.A.™ non è una teoria

È un allenamento reale e pratico alla vita, in un contesto protetto ma sfidante.
È il motore che permette a ogni ragazzo di passare da spettatore a protagonista.

Ed è per questo che, alla fine del camp, i ragazzi:

“In un mondo che rende i ragazzi adolescenti distratti, ansiosi e dipendenti, “Vivere l’Adolescenza” sarà come un rituale di risveglio, che li aiuterà a ritrovare la presenza, a scoprire chi sono, a costruire forza interiore, e a muoversi nel mondo con più consapevolezza, sicurezza e relazioni sane.”

- Dott. Simone Bernardi

Dove e quando si svolge il camp “Vivere l’Adolescenza"

Il camp si svolgerà nelle date: 31 Agosto – 5 Settembre ad Ameno (NO) sul Lago Maggiore.

Il luogo

La struttura che ci ospita è interamente riservata a noi e comprende:

 

  • un ostello immerso nel verde, con camerate divise maschi/femmine comode e curate;

 

  • un ristorante dedicato che ci prepara ogni giorno pasti sani, semplici e condivisi

 

  • un parco avventura, un maneggio, una zona privata sul fiume, prati enormi per giochi e attività di gruppo

 

  • spazi per falò, camminate, momenti di riflessione, dialogo e condivisione

Tutto l’ambiente è protetto, naturale, senza pericoli e pensato per creare un’esperienza vera,
sicura e ricca.

Sei curioso di vedere il posto? Ecco qua la location e le attività extra

Date e Orari

 

  •  Dal 31 Agosto al 5 Settembre 2025

     

  • Arrivo: Sabato 31 Agosto tra le 10:00 e le 14:00

     

  • Ritorno: Giovedì 5 Settembre dalle 17:00 in poi

Il camp dura 6 giorni pieni, compresa la giornata finale con il “Dibattito di fine vacanza”, in cui ogni ragazzo metterà in pratica tutto ciò che ha scoperto di sé.

Chi è Simone Bernardi

Il Dott. Simone Bernardi è un coach specializzato nel lavoro con gli adolescenti, laureato in psicologia e fondatore di EduAlma.

 

  • Negli ultimi 10 anni ha lavorato con centinaia di ragazzi
    delle scuole superiori, aiutandoli a migliorare nel metodo
    di studio, nella motivazione e nella crescita personale.
  •  È esperto in formazione, apprendimento, tecniche di
    memoria e sviluppo dell’identità, con un approccio
    diretto, coinvolgente e profondo.
  •  Ha già aiutato oltre 200 studenti a trasformare il proprio
    percorso scolastico ed emotivo, unendo metodo,
    consapevolezza e fiducia in se stessi.

Simone è anche un ricercatore instancabile: da anni continua a studiare, aggiornarsi e testare su di sé le strategie più efficaci per la trasformazione personale.

 

Crede che nessuno possa educare davvero, se non è il primo a mettersi in discussione e crescere ogni giorno.

 

Il Metodo O.R.A.™ è il frutto di tutto questo: anni di lavoro sul campo, studio costante e passione per la verità.

 

Un metodo semplice ma profondo, pensato per aiutare i ragazzi ad accendersi, liberarsi e cominciare a vivere davvero.

Il Camp “Vivere l’Adolescenza” è veramente PERFETTO per voi se:

 Se anche solo uno di questi desideri ti ha toccato da vicino, allora questo camp è esattamente ciò che fa per voi.

Perciò adesso..

Devi decidere cosa desideri per tuo figlio…

Puoi scegliere una vita in cui:

Una vita tiepida, reattiva, piena di frustrazione.
E purtroppo, quella su cui si ritrovano milioni di adolescenti oggi.

Oppure regalargli un assaggio di qualcosa di diverso, una vacanza in cui:

Nessuno può scegliere al posto tuo, ma ricorda:

 

Un bivio non è mai neutro. O lo imbocchi, o lo perdi.


E “Vivere l’Adolescenza” potrebbe essere l’esperienza trasformativa che tuo figlio ricorderà per tutta la vita.

MA ATTENZIONE !!

Ci sono solo 20 posti disponibili per poter seguire da vicino ogni ragazzo in maniera personalizzata.


Se desideri che partecipi a questa vacanza indimenticabile, questo è il momento di agire.

Ecco cosa pensano +200 Ragazzi/e di 14-18 anni di EduAlma:

Domande frequenti

Dove si svolge il camp?

Il camp si svolge ad Ameno (NO), sul Lago Maggiore, all’interno di una riserva educativa immersa nella natura, con maneggio, parco avventura, area privata sul fiume e grandi spazi
all’aperto.


Tutta la struttura è interamente riservata al nostro gruppo.

Il camp si svolge dal 31 Agosto al 5 Settembre 2025.
Arrivo: sabato 31 agosto, tra le 10:00 e le 14:00
Ritorno: giovedì 5 settembre, dalle 17:00 in poi

I ragazzi consegneranno lo smartphone all’arrivo e lo riavranno solo alla fine.
Durante il camp vivranno disconnessi dal digitale, ma profondamente connessi a sé stessi e agli
altri.
I genitori avranno comunque un numero dedicato da contattare in caso di emergenza

Sì, assolutamente.
Il Metodo O.R.A.™ è pensato per accogliere ogni ragazzo nel suo punto di partenza, che sia
estroverso o introverso, motivato o bloccato.
L’ambiente è sano, protetto, stimolante e guidato da educatori esperti nel creare relazioni vere e
inclusive.

I pasti vengono preparati ogni giorno da un ristorante interno dedicato solo al nostro gruppo.
Mangiamo tutti insieme in momenti di condivisione e convivialità.
Segnalaci in fase di iscrizione eventuali allergie o intolleranze: siamo pronti ad accogliere ogni
necessità.

I ragazzi alloggiano in camerate spaziose e ordinate all’interno di un ostello immerso nel verde,
completamente riservato a noi.
La divisione è per età e genere, sempre con la supervisione degli educatori.

Il camp è guidato da Simone Bernardi (fondatore di EduAlma e coach esperto nel lavoro con
adolescenti) e da un team selezionato di tutor, formati per lavorare in modo sicuro, motivante e
trasformativo con i ragazzi delle superiori.

Sì. Ogni giorno invieremo un breve aggiornamento, con qualche foto e una sintesi della giornata.
Niente social, niente stories. Solo presenza vera e comunicazione diretta con i genitori.

Abbiamo scelto di limitare i posti a massimo 20 partecipanti, per garantire un’esperienza di
qualità, relazioni autentiche e attenzione personalizzata.

Dopo l’iscrizione, invieremo una lista dettagliata con tutto il necessario da portare (vestiti comodi,
scarpe da cammino, taccuino, ecc.).
Niente di complicato: l’essenziale per vivere bene, stare comodi e partecipare attivamente.

Certo! Cliccando sul bottone “Richiedi informazioni” puoi prenotare una call conoscitiva
gratuita: risponderemo a tutte le tue domande e ti aiuteremo a capire se il camp è davvero la scelta
giusta per tuo figlio.

Fonti Scientifiche:

Diventano leader migliori, più sicuri e più autorevoli, nel proprio gruppo di pari:

[1] Eccles, J. S., Barber, B. L., Stone, M., & Hunt, J. (2003). Extracurricular Activities and Adolescent Development. Journal of Social Issues, 59(4), 865-889

[2] Larson, R. W., & Angus, R. M. (2011). Adolescents’ Development of Skills for Agency in Youth Programs.

Sviluppano più autostima, responsabilità e motivazione

[3] Fredricks, J. A., & Eccles, J. S. (2006). Is Extracurricular Participation Associated with Beneficial Outcomes? Developmental Psychology, 42(4), 698-713

[4] Mahoney, J. L., Cairns, B. D., & Farmer, T. W. (2003). Promoting Interpersonal Competence and Educational Success through Extracurricular Activity Participation. 

Sviluppano pensiero critico e ottengono risultati accademici migliori

[5] Eccles, J. S., & Barber, B. L. (1999). Student Council, Volunteering, Basketball, or Marching Band: What Kind of Extracurricular Involvement Matters? Developmental Psychology, 42(4), 698-713

[6] Marsh, H. W. (1992). Extracurricular Activities: Beneficial Extension of the Traditional Curriculum or Subversion of Academic Goals? Journal of Educational Psychology, 84(4), 553-562

Sviluppano soft skills associate a un reddito superiore alla media

[7] Heckman, J. J., & Kautz, T. (2012). Hard Evidence on Soft Skills. Labour Economics, 19(4), 451-464

[8] Bowles, S., Gintis, H., & Osborne, M. (2001). The Determinants of Earnings: A Behavioral Approach. Journal of Economic Literature, 39(4), 1137-1176

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